Niet elk congres of evenement is een goed-nieuws-show. Dat hoeft ook niet, want soms is er juist een alarmbel nodig om samen verandering te versnellen. Neem de Staat van het Onderwijs halverwege deze maand. Op dat congres liet de Onderwijsinspectie urgentie zien.
Goed-nieuws-show?
Door Pieter Schure
Enthousiasme en bedrevenheid
Het is belangrijker dan ooit dat scholen structureel prioriteit geven aan taal, rekenen en burgerschap: die boodschap klonk uit het jaarlijkse rapport van de Onderwijsinspectie. Het rapport Staat van het Onderwijs had de hoofdrol op het gelijknamige congres, dat PINO al meerdere edities organiseert. Honderden schoolleiders, bestuurders, beleidsmakers, leraren, onderzoekers, adviseurs en stakeholders uit de onderwijswereld bespraken de conclusies. Gelukkig ken ik onderwijsprofessionals als de laatste groep die bij de pakken neerzit. En de eerste die met nog meer enthousiasme en bedrevenheid aan de slag gaat om voor betere resultaten te zorgen. Daarom hadden we het congres niet ingericht op het rapportcijfer, maar op samenwerking en oplossingsrichtingen als antwoord daarop.
Beleid het land in
De urgentie van de Onderwijsinspectie kwam niet helemaal uit de lucht vallen. Basisvaardigheden verdienen langer aandacht en er zijn ook al oplossingen in gang gezet. Bij PINO kunnen we dat weten, want we werken al jaren met veel plezier voor het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Ik was bijvoorbeeld nauw betrokken bij een reeks bijzondere onderwijsevenementen onder de noemer OCW Dichtbij. Dichtbij kun je letterlijk nemen, want tijdens vier conferenties in maart en april bracht het ministerie het onderwijsbeleid echt het land in. Want beleid heeft het grootste effect als scholen in het hele land dat gedachtengoed succesvol kunnen inpassen in hun eigen curriculum. En tijdens die conferenties is er een belangrijke rol weggelegd voor basisvaardigheden als taal, rekenen en burgerschap. Door scholen te informeren, inspireren en ondersteunen op die conferenties gaat het beleid rond basisvaardigheden leven.
Aanjagen van samenwerking
Of het voldoende is om urgentie aan te geven en beleid tastbaar te maken? Naar mijn idee is er nog een derde component nodig om het verschil te maken. En dat is samenwerking tussen onderwijs en werkgevers. Want als zij op elkaar afstemmen waar behoefte aan is, dan ligt er voor elke Nederlander, jong en oud, een prachtig pad van levenslang leren klaar. Zo’n pad haalt het beste uit ieders talent. Van algemene basisvaardigheden tot vaardigheden voor specifieke beroepen. En je raadt het al: bij het nationale LLO (Leven Lang Ontwikkelen) Congres in juni zijn we als PINO betrokken. Daar zetten we met een slim programma flink in op het aanjagen van de samenwerking tussen onderwijsinstellingen en werkgevers. Met keynotes en netwerkwandelingen, best practices en do’s & don’ts, Open Spaces-workshops en Deep Dives. In de voorbereiding voel ik de aanstekelijke dynamiek van deze bijeenkomst al.
Effectievere evenementen
Dat niet elk congres of evenement een goed-nieuws-show is, maakt niet uit. Zolang je de aandacht voor oplossingen maar het meest belangrijk maakt. Soms is urgentie juist nodig om verandering te versnellen. Dat is precies zoals we het bij PINO zien. Wat daarbij helpt, is dat we de onderwijswereld inmiddels heel goed kennen en door onze brede betrokkenheid snappen hoe verschillende evenementen elkaar aanvullen. Op die manier kunnen we die afzonderlijke evenementen nog effectiever inrichten. En hebben we er om die reden nóg meer lol in om ze te organiseren.
Nog meer eventinspiratie nodig? Ontvang elke maand een flinke dosis in je mailbox met onze nieuwsbrief.
